Japanese Film Festival
営業時間:
10:00-18:00 10:00-18:00
04 июня 2013 г.

日本の夏休み2013

スケジュール

日本文化事業部は今年も夏期講座を開きます。

予約をお急ぎください!

ご予約の際は、講座の全回にご出席できる方のみ申込をお願いします!

講座の予約申込先電話番号:

8(495)626-55-83 / 8(495)626-55-85

講座により受付期間が異なりますのでご注意ください。

募集人数には制限があります!

 

7月2-6日, 15:00      

小物講座

(事前予約制)

小物講座の申し込みは締め切りました。ご了承ください。

 講師 - オリガ・ファミチョーワ、スヴェトラーナ・コノワロワ

募集人数 – 15名

年齢 – 12歳以上

はさみ、縫い針、色糸をご持参ください。

授業時間 — 1時間半-2時間

                           全5回の講座に出席ができる方のみ応募をお願いします。 

 

                                      

オリガ・フォミチョワ先生:                                                                   

草月流のモスクワの支部長 

1級師範常任総務

草月指導者連盟の会員

オリガ・フォミチョワ

生け花をはじめ、日本の伝統芸術の先人の一人。この分野において、積極的に創作、教育活動を行っている。

ロシアや日本、旧ソ連の共和国で、生け花の普及に関する様々なイベントや80以上の展示会を主催し、参加。関連記事や生け花の写真は、定期的にロシアや日本の刊行物で紹介されている。

日本の伝統的な芸術を掘り下げて学ぶ。表千家の4段階の修了証書、日本園芸協会における日本庭園デザインコースの修了証書も取得。墨絵に関する日本の芸術関連の刊行物に、作品が掲載される。日本の俳人、松尾芭蕉のロシア語の新版のイラストレーターの一人。

活動的な創作活動に対して、草月流の家元を冠した賞を授与される。また在ロシア日本国大使や日本とロシアの様々な公共団体から感謝状を受ける。

現在、”日本の美”というプロジェクトを指導する一人。このプロジェクトの目的は、日本文化の講座の他、展示会の開催、デモンストレーション、セミナーや特別講座などを通じて、ロシアの方々に日本の伝統芸術を紹介することである。

スヴェトラーナ・コノワロワ                                                                                     

2009年―現在 コロリョフ市の子供創作活動センターの折り紙教師

レースャ・ウクライィーンカ図書館で小物講座を実施。

2003年から生花草月流を学ぶ。3級師範証を取得。

生花、折り紙、小物の多くの展示会に参加。

 

 

7月16-20日, 15:00

墨絵講座

(事前予約制)

墨絵講座の申し込みは締め切りました。ご了承ください。                   

                        講師 - オリガ・セリワノワ

                     募集人数 – 15名

                     年齢 – 12歳以上

                         授業時間 — 1時間半-2時間

                           全5回の講座に出席ができる方のみ応募をお願いします。 

 

オリガ・セリワノワ

墨絵をはじめ、日本の伝統芸術の先人の一人。この分野において、活発的な創作、教育活動を行っている。 

山田みどり先生の“桜会”のメンバーで、このグループのコーディネーターであり、活動を指導。日本庭園・公園のデザインコースを修了した。このテーマで卒業論文、創作の公開審査を受け、日本景観学会、日本植物学会の会員となる。

1991年、ニコラエンコ先生の生け花草月流入門講座を聴いて生け花を始める。1998年から草月流指導者連盟の会員となる。作家名は“秀青”。最初は“知性、澄んだ青空の朝のさわやかさと香り”というように翻訳されたが、後に、造形芸術の経験をつむと共に、この作家名は、山田みどり先生により、“賢く、有能で、青く”を意味するようになった。2008年から慶墨会(東京)のメンバーになり、自分の印章、墨絵の師範の免許を持つ。2009年から全国水墨画美術協会の会員となる。 

現在、展示会の開催や教育活動を活発に行っている。2010年東京で行われた、全国水墨画美術協会の展示会に参加し名誉賞を授与される。

日本の俳人、松尾芭蕉のロシアでの新版のイラストレーターの一人。 

現在、“日本の美”というプロジェクトを指導する一人。プロジェクトの目的は、日本文化の講座の他、展示会の開催、デモンストレーション、セミナーや特別講座などを通じて、ロシアの方々に日本の伝統芸術を紹介することである。

 

 

7月20日と8月10日, 12:00-16:00(休憩時間あり)      

刺し子講座(1日講座2回)

(事前予約制)

予約受付期間 6月18日 ~7月13日

 講師 - アンナ・カスチュヒナ

募集人数 – 15名

                             年齢 – 14歳以上

                        1日限りの講座です。希望者は7月20日か8月10日かの1日をお選びください。 

アンナ・カスチュヒナ

刺し子の専門家。長年韓国の自動車企業に勤める一方、東洋の伝統文化にも関心を抱く。刺しゅうは以前からの趣味で、ロシアであまり知られていない日本の刺しゅう、刺し子が熱心に取り組む対象となった。刺し子習得の詳細やその技法については、自分のブログでその秘密を明かしている。この分野での自分の経験を面白く、刺しゅう好きが興味を持つような講義を予定。現在たくさんの生徒とファンを持つ。 

 

7月25-27日, 15:00                

                   手鞠講座 

                      (事前予約制)

                     予約受付期間 6月18日 ~7月13日

                       講師 - ラリーサ・コンダコワ

                  募集人数 – 10名

                  年齢 – 12歳以上

                        3日間の講座で、手鞠2つと組みひもを1つ作ります。

                           全3回の講座に出席ができる方のみ応募をお願いします。

 

手鞠 — 中国で生まれた民芸品。元々は古い衣類の切れ端を材料として子どものためにおかあさんやおばあさんが脚の玩具として作った。

布を縮ませ、糸や細ひもでぎっしりと巻きつけ、球は地面を打ちながらはねる。

8世紀の日本では、このような鞠がいつも «転々としていた»。最初に球は中国でそうであったように脚で遊ぶものとされた。後に、似たような玩具を大道芸人が使った。しかし、手鞠はより装飾的になった。

絹の刺繍の手鞠は、14世紀から16世紀に現れた。最初にそれらを作ったのは武士の妻たちや皇族の女性であった。結婚後、彼女たちは自由な時間に鞠に刺繍をして過ごした。鞠は舞踊で扇のように用いられ始めたが、手でつくのみとなった。それでこのような刺繍の鞠を「手鞠」-王女の鞠、と名付けた。刺繍のための絹はたいへん高価で、このような装飾的な小品を持てるのは裕福な家庭や財閥の子女だけであった。

刺繍手鞠は8-9歳から年配者まで作ることができる。

現在手鞠の芸術は全世界に広まっている。日本では、てまり博物館や日本てまり文化振興協会、技術の制度による様々な教室がある。

今日、手鞠は心からの友愛と献身を象徴する贈り物として高く評価されている。かつては母親は新年や娘が結婚するとき実家の思い出としてに自分の娘に手鞠を作った。また手鞠は成功と幸福を運んでくる。 

ラリーサ・コンダコワ

父方から手先の器用さを受け継ぐ。子どもの頃から裁縫を始める。鈎針、棒針と糸は就学前に手に取った。最初に針仕事を教えたのは祖母。

創作エネルギーの充実は、学校や町の展覧会に展示している手づくりの小さな家庭雑貨に表れている。

常に女性の手芸の新しい技術や種類を吸収している。講座を受けられるところでは受け、本であれ雑誌であれ、後にはインターネットで学んだ。例えば1990年にフリヴォリート(フランスのボビンレース編み)と造花の講座を終了した。

ある日、たくさんの手芸のサイトや集まりを見ていて、手鞠の素晴らしい刺繍を見た。球状の半製品を作る技術と刺繍を身につけるために最大限の努力をした。手鞠の魅力は、多様な装飾や技術や様式だけではなく、自身の上達の歴史や遊びのためのボールから工芸品への移行にも引きつけられる。

 

7月30日-8月3日, 13:00           

                    子どものための将棋講座

                     (事前予約制)

                       予約受付期間 6月18日 ~7月13日

                         講師 - イーゴリ・ザハロヴィッチ・シネリニコフ

                         募集人数 – 20名

年齢 – 15歳以下

授業時間 — 2時間

                           全5回の講座に出席ができる方のみ応募をお願いします。 

 

 

8月6-10日, 16:00

漫画講座

(事前予約制)

予約受付期間 7月2日 ~31日

講師 - エレーナ・ムヒナ、エレーナ・ダウルツェワ

募集人数 – 20名

マンガへの興味と基本的なデッサンの経験が必要です。

授業時間 — 2時間

                           全5回の講座に出席ができる方のみ応募をお願いします。 

 

エレーナ・ムヒナ                                               

国立モスクワ大学ジャーナリスト学部編集・出版科を卒業。現在実用東洋学研究の1年生。更に、モスクワ大学ジャーナリスト学部では日本センターでマスコミと文化を学ぶ。

漫画について多くの執筆があり、学生、大学院生、モスクワ大学若手研究者の国際会議に何度も参加している。また、若手日本研究者によるシンポジウム«Japan Report»に参加した。 

漫画の編集者、翻訳家。

 

 エレーナ・ダウルツェワ                                                        

国立ロシア社会大学外国学部4年生。専攻は、翻訳・通訳と翻訳・通訳研究。加えて、アート研究所で絵画を専門に再教育と技術の向上を学んでいる。

漫画にはすでに5年以上取り組み、将来的には第1回鳥取漫画コンクールと第6回国際漫画コンクールに参加する予定。

オンライン漫画コンクールや、コミッション2011漫画部門に参加している。 

 

 

 

                 8月19 — 23日, 15:00                     

                                                                          子ども日本語講座        

                                                                            (事前予約制)

                                                                                           予約受付期間 6月18日 ~7月31日    

                                                                                           講師 - アナスタシヤ・プシュコーワ        

                                                                                募集人数 – 10名(+父兄)

                                                                               年齢 – 9歳から12歳まで

授業時間 — 2時間

                           全5回の講座に出席ができる方のみ応募をお願いします。

 

短期間の日本語講座では、子どもに正統な日本語を教えることよりも、楽しいゲームを通じて日本と日本語を紹介します。             

子どもは、日本語の特徴、基本的な挨拶、簡単なフレーズ、数字、かな、漢字を勉強します。日本文化の世界を楽しんで、日本について面白いことをたくさん知るでしょう。

 子どもはおかあさんやおとうさんと一緒に勉強できれば楽しいですから、ご父兄の参加を歓迎します。教師も、できる限り、子どもだけでなく、ご父兄も楽しめる授業を予定しています。

アナスタシヤ・プシュコーワ

国立モスクワ大学付属アジア・アフリカ諸国大学を卒業。

子どもの頃、10年間ほど日本に住み、日本の幼稚園、小・中学校に通う。そのため日本語を学び、日本と密に接触する機会を持つ。現在に至るまで日本なしの生活は考えられない。

現在、ロシア外国文献図書館“国際交流基金”文化事業部で通訳、プロジェクトコーディネーターを勤める。子ども向けの事業を実施して、子供とコミュニケーションすることが好き。特に、モスクワやモスクワ地域の学校を回って、子どもに日本の文化を紹介する「日本文化出前講座」のプロジェクトを担当している。

 

 

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